Os recursos de ensino levam a compreensão, reflexão, interação e internalização do conhecimento?

Já é do conhecimento do professor a importância dos recursos didáticos para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem dos seus alunos. A pesquisa abaixo apresenta alguns dados que ilustram bem esta realidade. Vejam:

SANT’ANNA, I.M.; SANT’ANNA, V. M. Recursos educacionais para o ensino: quando e por quê? Petrópolis: Vozes, 2004.

Fonte: http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1452-8.pdf